2-5岁的幼儿园小孩子特别喜欢玩挖沙游戏,学校的跳远沙坑经常成了孩子们聚集玩耍的乐园。
幼儿玩挖沙具有一定的危险性,家长要注意看护。
3岁左右的孩子对空间立体感充满好奇,看见一个洞洞就要研究半天,所以家里位置较低的插座全部贴了透明胶,防止小孩触电。
挖沙是幼儿乐此不彼的游戏,挖沙前,一定要做好充足的准备。
鞋子:要穿球鞋等保护性好,不易进沙的鞋子。
衣服:长袖长裤为佳,防止被挖沙时扬起的沙尘甚至小石子误伤
工具:至少要有塑料锹,塑料桶
如果实在没有,也可以临时把大桶的塑料矿泉水瓶剪开,一半做桶,一半做铲子。
挖沙的时候是小朋友社交的天堂,挖沙工具可以取长补短,几个小朋友一起,可以随意开发各种寻宝游戏玩法。
幼儿的世界自有其生存规则,大人在一旁“观战”就可以了。
有些过激的动作和行为是应当制止的。
比如:玩沙时幅度太大,把沙子弄到别人身上;将别人的工具据为己有;因为嫉妒,随意破坏别人的劳动成果等等
如果游戏规则意见不统一,争执不下,必须家长出面调停。
孩子解决问题的方式也是先争执,然后可能付诸武力。在大人看来这些争吵也许毫无意义,但是那是幼儿社交的开始,是幼儿情商提高的必须途径和不能缺失的阶段。
为了避免事态升级,大人必须及时制止,并且站在公正的角度去处理这些争执,大人的态度和解决问题的方式会潜移默化的影响孩子对人类社会的基础认知。
清扫战场
工具弄干净,堆的沙还原回原状。
检查个人卫生
及时洗手,抖一下衣服,鞋子脱下来抖沙后,再穿好
告别,为下次社交做准备
小朋友经过一轮父母看不见的社交“战争”后,确立了各自在挖沙游戏中的“社会地位”,走之前可以通过告别的方式再度确认一下。
比如:下次带上你的工具一起来玩;下次我们会挖到更大的宝藏;下次我可以建更大的城堡。
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