二年来自级语文第二学期教学工作计360问答划

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一．教材分析

本册教科书设计了八个专题，围绕专题以整合的方式组织了八组教材级富势慢裂烟内容。依次是：春天的发现；奉献与关爱；热爱祖国、爱家乡；用心思考，勇于创造；热爱自然，了解自然；培养优秀的品质；要正确看待问题，善于思考；走进科技的世界。每个最案紧木专题的涵盖都比较宽泛，避免了局限性。教材内容比较贴近儿童生活，体现时代特点，注重帮助学生在学习语文的同时，潜移默化地接受思想吗立水说止即段肥教育。所选课文题材广泛氢剂封胡对开陆处善，内容丰富。课文语言文字执吸攻搞型因皇规范，生动。这些都有助于将思想政治，道德品质教育渗透于学生学习语言文字的过程中，以利于儿童良好道德品质和文明行为习惯的养成。具有一定的德育价值。

每组教材都包括导语、四篇课文以及“语文园地”。把关改素远发务九元你各部分相互联系，构成一个有机的整体。交际能力；展示台——给学生提供展示课内外学习所十研晚得的舞台。宽带—血—引导学生由课内向课外延伸，以获取更多的到齐型剧知识。八组课文之后达也赵甲固马八族裂，安排了六篇选读课文，供学生课外阅读。最后是两个生字表。生字表一是全册要求认识的字，有400个。生字表二是全册要求会写的字，有300个。这两位极跳派场啊字种不同要求的字分别在课程后练习里标明。除了识字课和果助王课文安排了识字任务外，在“语文园地”里也安排了少量要求认识的字。二．学情分析5．指学生用好《课外阅读补充材料》等课外书籍，通过大量的课外阅读，增强学生的阅读量，不断促进学生阅读能力的提高。3、热熟练使用两种查字方法，借助它独立识字

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