病情分析：孩子还小，表达能力差是自然的。可以在平时的生活中加强训练，多问他问题让他回答，鼓励他多说话。口吃可分生理性和病理性的。孩子两岁左右，口吃大多是生理性的，主要原因是孩子的讲话能力与思维活动不能同步造成。这个年龄段的孩子，思维已有很大发展，而词汇量少，往往跟不上表达的需要。随着孩子语言的成熟，思维的有组织性，口吃会自行消失。
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