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如何看待非全研究生考教师被取消资格?

2024-11-03 00:22:33 编辑:join 浏览量:568

如何看待非全研究生考教师被取消资格?

【雨畦观点】2020年海南中学公开招聘中,某非全日制研究生报考前主动询问报考资格,得到确切答复之后,参与报考,经笔试、面试合格之后,结果在体检环节被涮。官方给出了五点理由,概括如下:①招的是全日制教育2020年应届大学毕业生;②审查报考资质不严谨,未及时发现;③对“非全日制”歧视不存在;④认定不符合报考条件,不存在违纪违规;⑤所有程序合法。

辛辛苦苦读了个非全日制研究生,结果连应届生资格都不具有,直接被招聘单位否决,无奈向向人民网留言,得到的答复归根结底就是非全日制研究生不属于应届毕业生。这就很尴尬,读非全日制的目的是什么?

虽说全日制的含金量的确要比非全日制的高,但该次招聘考试中,考前已询问能不能报考,得到的官方答复是可以。既然可以,又何来不符合条件呢?如果答复有问题,那是单位自身的问题,为何让考生自己背锅呢?投入时间、精力,过五关斩六将,为何非要把人才拒之于门外呢?

我觉得海南中学的答复是不可取的,至少反应了以下几个问题:第一,非全日制研究生的意义何在?既然凭本事考取,为何不给真正有本事的人一次机会?第二,单位造成的错,让当事人自己买单,这样的理由是否过于牵强?第三,招聘的目的何在?不是为了招揽人才吗?

跟一群活在过去的人一起做事,会很痛苦!

一边在疯狂扩招非全日制,一边是毕业找工作被歧视。和全日制比,非全日制并没有逊色,同样的考试,同样的考题,同样的分数线,还要付出更多的金钱

这也说明现在的用人单位已经走向理性化。并非只看一纸文凭了。首先,全日制的大学生、研究生在读书的时间上、书本门类上、作业数量上都大大超过非全日生。其次,全日制生一开始就都是经过了严格的考试筛选的人。所以,无论是文化水平的全面性,还是文凭来源的真实性,全日制都优于非全日制。不过也不能一概而论,非全日制里面也可能有很不错的人才呢。

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