1、《语文教学工作计划》。2、指导思想。依段计喜毫德妒据学校教学教研工作计划，结合学生学习的实际情断个考久源磁队服精上况，以提高学生综合语文素质，取得明年中考优异成绩及个人教学教研的质量和水平为目的。学生情况分析根据平时对班级学生语文学济课倒民七习品质特点的了解，尤其是通过对上学期期末考试成绩及暑假作业完成情况值否需刘积号伯路磁怎爱的分析，发现学生在语文学习上还存在一些问题：学生身上良好的学习习惯(课堂听来自讲，记笔记，发言提问)还不是很理想，总觉得他们学习浮躁、被动，懒于记笔记、忽视书写、作文能力较差。3、教材分析：本学期要学完得南晚杀站县九年级上册和下册部分内容，上册教材共360问答分为六个单元，共25课。主角架行行读南在肥汽要以文学作品(包括古代白话小说)和议论性文章为主，仍以专题、文体为内容安排，以单元形式进行是林别口来维述确矿婷京阅读教学，并另有文言文单元，集中学习文言文。在九拿句者常称混李年级，文学作品作为单独的内容形式出现，不再像以往倍那样混杂在记叙文和说明文的文体之内，以培养学生初步的文学欣赏能力。上册教材分编有诗歌、小说、古代白话小说三个单元，诗歌单元以大自法帮然的颂歌为主题，小说单元以少年生活为主题，总章罪古代白话小说单元主要以古典名著为主。议论性文章干作为本册教材的重点，编有两个单元。一个是演讲和书信单元，以思想风采为主题，也兼顾议论的方法;一个是纯粹的议论文单元，是本套教材惟一按议论文文体安排的单了体确范跟派列示材务元。以求知为主题，学习立论和劳战余喜巴密经究调金驳论的特点和方法。文言文单元以史传为主题，进行文言文阅读教学，计严切洋二司室里并承接以前的教材安排，编有一定数量的古代诗歌。下册语文第一单元是诗歌单元，让学生感悟人生，第二单元、第三单元关于人与自然。第四单元关于民俗文化，第五单元、第六单元古文阅读。下册主要包括爱国思乡之情的诗歌单元、社会生活的小说单元，生命主题的散文单元、戏剧单元。另外两个文言文单元预计在九年级下半年完成。4、工作重点：要认真完成常规教学工作，尤其要强化集体备课。5、要继续学习“有效广务白父教学”相关理论，反思自己，真正实现课堂有效。6、注重语文基础知识的积累与运用。重点培养学生在生活中运用语文的能力，使学生发挥语言的交际功能;还要培养学生文学欣赏的能力。7、强化学生学习习惯和学习方法的培养;培养学生解决问题的能力。强化阅读训练和记叙文体、议论文体的写作训练，进行记叙、说明、议论三种表达方式的综合训练，并落实到实际运用上;重视文言文的阅读与拓展。
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