问题补充说明：六年级上册语文，数学，英语期末试卷答案1，25 就开考了好的话追加积分!!!
六年级上册语文期末试题答案
答案及解析来自:
一、基础知识。
1、读音节，找词语朋友杆科严致章刑航回门。
陶醉凝重挽联恩赐囫囵吞枣滋润魁梧真挚勉励悬崖峭壁
解析:此题的考察重点是个别字的书写。如:“陶醉”的“醉”;“凝重”的“凝”;“挽360问答联”的“挽”;“恩赐”的“赐”;“囫囵吞枣”的“囫囵”和“枣”;“滋润”的“滋”;“魁梧”的“魁”;“真挚”的“挚”;“勉励”这两个字;“悬崖峭壁”的“悬”。
2、读一读，加点字念什么，在正确的音节下面画“_”。
镌刻(juānjuàn)抚摩(mómē)扁舟(biānpiān)
阻挠(náoráo)塑料(suòsù)消针稳算素孙没倍算石挫折(cuōcuò)归宿(sùxiǔ)意婷品扬块瘦削(xiāoxuē)
解析:帮请孩载州还要想正确完成这道题，得平时限控构停段决经常注意一些易混淆的字的读音。对于不经常用到的词，要加强记忆。这样遇到此类型题才能选择正章坏顾待盟木确。
3、请你为“管尼状绍刚室广置径格肖”字加偏旁，组成新的字填写的空格内。
陡(峭)的悬崖胜利的(消)息俊(俏)的姑娘
(削式止架解总)好的铅笔弥漫的(硝)烟畅(销)的商品
(逍)遥自在的生活元(宵)佳节
解析:此题是关于区别同音字及形近字的考察，准确地区别同音字和形近字，是克服“别字”的主要方法之一，而区别同音字和形近字则主要依靠字义、词义。对字义、词义了解了，也就掌握了汉字使用的照分半处条景最露独容环境和范围。
4、按要求填空，你一定行的。
“巷”字用音序查字法先查音序(X)，再查音节(xiànɡ)。按部首查字法先查(己)土万派衣齐台茶鲁还触约部，再查(6)画。能组成词语(大街小巷)。
解析:此题不仅考察学生查字典的能力，同时对汉语拼音、汉字结构、偏旁部首、组词等方面的知识进行考察。因此，应全面扎实地掌握各方面的知识，同时在运用知识时，注意把握其不同的特点和要求。
“漫”字在字典里弦计容维量持笔值安的意思有:①水过满，向外流;②到处都是;③不受约束，随便。
(1)我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去。字意是(③)
(2)张概支在记毛探我究女瞧，盆子里的水漫出来了。字意是(①)
剩下一个义项可以组词为(漫山遍野)
解析:本题主要是对多义词的检测。完成此题，必须先弄清词语产生多义的原因和情况，然后再根据提供的词语或语言环境去理解词语的不同义项。如本题中的“漫”字有三种义项，提供率进多和检岁血客而不同的语境有两个，还有一个是为它组词，实际上使学生不仅会理解，还要会运用。我们可以先理解两个语境的含义，然抗象策你冷逐官钱拉地预后将其中的符合题义的义项填入语境中去分析，再用剩余的义项组成词语，放到相应的语境中，这样就能较准确地找到正确答案了。
5、成语大比拼。
风(雨)同(舟)(悬)崖(峭)信殖众壁(奇)(妙)无比和(蔼)可(亲)(抑)扬顿(挫)(德)高(望)重
(寝)不(安)席张(冠)李(戴)
解析:成语是的精华内容之一。解答此类题，歌讨核就要根据平时的积累将词语补充完整，并尽量不写错别字。
二、积累运用。
1、你能用到学过的成语填一填吗?(每空1分)
人们常用高山流水来比喻知音难觅或乐曲高妙，用雅俗共赏来赞美达芬奇的《蒙娜丽莎》，当我们面对一篇好文章时，我们可以说妙笔生花。(后两个空答案不唯一)
解析:此类题是对成语理解的考查，同时又是对学生本学期所学课文内容进行的考查。所以，它又比直接理解成语难度要大。因此，完成时，一定要认真理解提供的语境和意思，结合自己平时对成语的积累和运用习惯进行逐一答题。
2、补充古文名句。(每空1分)
(1)鲁迅先生说过:“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”
(2)不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
(3)轻诺必寡信。这句名言告诉我们轻易向别人承诺的人，一定很少讲信用。(此空答案不唯一，只要意思对即可)
(4)但存方寸地，留与子孙耕。
(5)大漠沙如雪，燕山月似钩。
解析:补充古文名句是检测学生平时积累的常见题型。它的难度在于必须要有较大的古诗文及名言警句的阅读量、记忆量。解答此类题，只要平时在学习中加以认真地积累，就能较好地完成。
3、按要求写句子。(每句2分)
(1)闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。(用合适的关联词组成一句话)
虽然闰土回家去了，但我还深深地思念着他。
解析:这两句话之间应是转折的关系，因此，应用表示转折关系的关联词“……虽然……但是”来连接。
(2)老人叫住了我，说:“是我打扰了你吗?”(改成间接引语)
老人叫住了我说，是他打扰了我吗?
解析:这是考杳引述句和转述句转换的试题。要正确解答此类试题，必须弄清互换双方的特点。完成时要注意以下几点:①改变句中有关的代词，如“我”变“他(她)”，“你”变为句中具体的人;②改变标点符号;③根据句子的内容，有的要相应改动句子中的个别文字，但不能改变句子的原意。
(3)这山中的一切，哪个不是我的朋友?(改为陈述句)
这山中的一切，每一个都是我的朋友。
解析:把反问句改成陈述句或把陈述句改成反问句，要在相应的地方进行删改、调换词语和标点。这道题是要求把反问句改成陈述句，就要把表示疑问的词“哪个”去掉，改成“每一个”，原句中的否定词“不是”改成“都是”，把句末的问号改为句号。
(4)月亮升起来了。(扩句)
皎洁的月亮慢慢地升起来了。
解析:扩句可以采用局部扩句法来扩写句子。把句子分成两部分--先扩前面部分，再扩后面部分。如:“什么样的”月亮“怎么样地”升起来了。
(5)小鱼在水里游来游去。(改写成拟人句)
小鱼在水里快活地游泳、嬉戏。
解析:拟人是借助想像，把物当作人写，写成和人一样会说话，有思想、有感情，或用写人的词语来描述。此题就可以把写人的词“游泳”、“嬉戏”等词填进去，把小鱼当作人来写。
三、口语交际。
解析:本题旨在考察学生表达能力，通过本学期的综合性学习，使学生增强对祖国的热爱之情。根据题中所给的材料，将自己想说的话用合适的语言表达出来。只要内容健康向上，有一定的激情即可。(3分)
四、阅读短文，回答问题。
解析:这是一道关于写景文章的阅读试题。阅读写景文章时，要注意把握以下几点:①注意感受作者遣词造句的表达效果;②注意分析文章的表达顺序;③体会作者的思想感情。同时要在阅读写景文章时进行语言、方法的积累。
1、给下列加点字注音。(5分)
戛然而止(jiá)硕果(shuò)伴和(hè)步履(lǚ)雕琢(zhuó)
2、把文中画“_____”的句子改为陈述句。(2分)
在这爽爽快快的季节里，容不下猜疑和做作。
解析:把反问句改成陈述句，要在相应的地方进行删改、调换词语和标点。这道题是要求把反问句改成陈述句，就要把表示疑问的词“怎么会”去掉，原句中的“容得下”改成“容不下”，去掉句尾的“呢”，最后把句末的问号改为句号。
3、在作者眼中，春天的特点是缠绵,夏天的特点是狂热,冬天的特点是冷漠,秋天的特点是清爽,热情,真诚。(3分)
4、文中，作者把秋天分别比喻成了骏马，将军，流星。(3分)
5、“这就是秋的高洁与潇洒的神韵。”一句里的“这”指的是什么?(2分)
“这”是指秋天的清爽、热情与真诚。
6、(略)学生可以根据自己的理解进行答题，只要合乎情理即可。
7、(略)没有固定的答案,只要是用排比的方式写几句有关秋天的特点就可以。
五、习作:
要求:1、用词准确，语句通顺，(5分)
3个(含3个)错字扣一分，3个以上扣二分，最多扣五分;
一处语句不通扣一分，最多扣五分。
2、能抓住人物的外貌、动作、语言、神态等的描写来刻画人物的性格特点。(15分)
3、中心突出，内容要有新意。(10分
3、在作者眼中，春天的特点是缠绵,夏天的特点是狂热,冬天的特点是冷漠,秋天的特点是清爽,热情,真诚。
4、文中，作者把秋天分别比喻成了骏马，将军，流星。(3分)
5、“这就是秋的高洁与潇洒的神韵。”一句里的“这”指的是什么?(2分)
“这”是指秋天的清爽、热情与真诚
数学一、填空:
1、千克=()克40分=()时
2、2的倒数是()，()和0.75互为倒数。
3、16米的是()米，50比40多()%，250的20%是()。
4、=():40=()%=()(小数)
5、根据乘法算式:，请写出两道除法算式
()÷()=()()÷()=()
6、6.4:0.08化简为最简单的整数比是()，比值是()
7、圆的半径是2米，它的直径是()米，周长是()米，面积是()平方米。
8、光盘的银色部分是一个圆环，内圆半径是2cm，外圆半径是3cm，圆环面积是()
9、我国长征运载火箭进行了70次发射，其中只有7次成功，发射的成功率是()%
10、陈老师买了一套总价为60万元的住房，要缴纳1.5%的住房契税，契税要缴纳()元。
二、判断下面各题，对的在括号里画“√”，错的画“×”
1、如果A:B=4:5,那么A=3，B=5()
2、大牛和小牛的头数比是4:5，表示大牛比小牛少()
3、圆的半径扩大3倍，它的周长扩大3倍，它的面积扩大6倍()
4、某商品打“八五折”出售，就是降价85%出售()
5、一瓶纯牛奶，亮亮第一次喝了，然后在瓶里兑满水，又接着喝去。亮亮第一次喝的纯奶多。()
三、选择正确的答案，把答案的序号填在括号里
1、要统计东莞人民公园各种树木所占百分比情况，你会选用()
A、条形统计图B、折线统计图C、扇形统计图
2、下面的算式中结果最大的是()
A、B、C、
3、儿童的负重最好不要超过体重的，如果长期
背负过重物体，会导致腰痛及背痛，严重的甚至
会妨碍骨骼生长，王明的书包()
A、超重B、不超重C、没法确定
4、下面百分率可能大于100%的是()
A、成活率B、发芽率C、出勤率D、增长率
5、从学校走到公园，小红用8分钟，小赵用10分钟，小红和小赵的速度的最简比是()
A、8:10B、10:8C、D、5:4
四、计算
1、直接写出得数
3.14×8==
1-40%=52=
2、解方程
3、计算下面各题，能简算的必须简算。
4、脱式计算
0.8×[7.9-(2+5)]0.64×25×7.8+2.2(31.8+3.2×4)÷5194-64.8÷1.8×0.9
五、实践操作
1、(1)请在右图的括号里用
数对表示出三角形各个顶点
的位置
(2)请你画出三角形向右平
移4个单位后的图形。
2、用圆规画一个半径是2cm
的圆，并用字母标出它的圆
心、半径和直径。
3、画出下面图形的所有对称轴。
4、下面是六年级一班学生喜欢的电视节目统计图。(2分)
(1)喜欢《走进科学》的同学人数占
全班人数的()%。
(2)喜欢《焦点访谈》的人数相当于喜欢
《大风车》人数的()%，如果全班有
60人，那么，喜欢《大风车》的有()人。
六、解决问题
(一)看清题目再作答
1、儿童体内的水分约占体重的，小明体内有28千克的水分，小明的体重是多少千克?(先写出切合题意的关系式，再列方程，不用解答)
关系式:______________________________________________________
_____________________________
只列方程，不用解答______________________________________
2、有一箱香皂，卖去24块，正好是全箱的。这箱香皂有多少块?线段图:只列综合算式，不用计算:
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(二)列式再计算
1、张大爷养了200只鹅，鹅的只数是鸭的。养了多少只鸭?
2、张大爷养了200只鹅，鹅的只数比鸭少。养了多少只鸭?
3、从37.9里减去3.8的5倍，所得的差再除以0.9，商是多少?
4、一个数的3倍减去12.12的一半等于10.44，求这个数。
5、4.6减去1.2与1.5的积，所得的差除以3.5，商是多少?
6、甲数是乙数的3.5倍，甲、乙两数之和是5.4，求甲、乙两数各是多少?
(三)解答下列各题
1、一个篮球的价钱是120元，一个排球的价钱是一个篮球的价钱的，一个足球的价钱是一个排球价钱的，一个足球多少钱?
2、
这件衣服比原来降价了百分之几?
3、青年旅行社在元旦期间推出优惠活动，原价2800元的“黄山游”现在打八五折，比原价便宜了多少钱?
4、调制蜂蜜水，用蜂蜜和水按1:9调制而成，如果调制500毫
升蜂蜜水，需要蜂蜜和水各多少毫升?
5、张叔叔把2000元的稿费存入银行，存期为2年，年利率为2.70%，到期支取时，张叔叔要缴纳税后多少元的利息税?最后张叔叔能拿到多少钱?
6、一种自行车轮胎的外直径是70cm，李老师骑自行车从家到图书馆用了10分钟，如果车轮每分钟转200周，李老师从家到图书馆的路程是多少m?
7、某次数学竞赛共有20条题目，每答对一题得5分，错了一题不仅不得分，而且还要倒扣2分，这次竞赛小明得了86分，问:他答对了几道题?
8、甲乙两辆汽车同时从A、B两个车站出发相向而行，经过5小时在途中相遇，甲车每小时行85千米，乙车每小时行80千米，乙车在途中曾停车1.5小时，A、B两站相距多少千米?
英语没找到!楼主也给点吧!!!
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