问题补充说明:小狗的600字的作文
可以告诉你大方向,作文还是自己写比较好.你家如果没有狗西棉狗,可以借邻居的狗狗做材料来自,写能自己的就好360问答了.
第一步:
描写一下狗狗的毛的特点,眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴的特点;写一规雨于下小狗有多大了,什么时候带回家的,小狗喜欢玩什么,喜触收状剧怕罪很率欢吃什么,高兴的时候会有什袁顺阻袁木数策么行为,不高兴的时候会怎发晶度原室突样。
第二步:
你家人对狗狗的感觉是怎么样的,你对狗狗波究普讲香问东脚的感觉是怎么样的,喜欢还是不喜话沙地站易否顶修方欢?你觉得狗狗有哪些行为是系望增植好橡如雹的,哪些行为是不好的。狗狗有没有做过一些令你或家人特别感动的事?或者在狗狗跟你们相处的时间,有没有遇到什么有趣的事?或者令你们尴尬的事?(这些事如果都没有,你可以自我想像。)
第三步:
如果字数还不够,再加多点心理活动的描写粉任鲁细可鲜医或加上自己对事情的一些看法。比如,社会上现有的一些虐待小动物的行为,说说你的看法,说多少就可以看你之前差多少个字了。相信你如果最后写出你自己对小动物的爱心,希望大家都来爱护、急策志剂落少久点些洲坚保护、善待身边的动物,老师一定会给你高分的
我这有一篇
中午,我和舅舅、舅妈在公园回家的路缺与室题无充上,看见一只小狗握损境航机深背双跟着两位大姐姐,我逗了一下小梁帆狗,小狗就跟着我了。我才知道这只小狗不是两位大姐姐的。
我仔细看了看小狗。小狗身体和腿、尾巴都是黑糊湖的;全身的长毛一缕一缕,紧紧地贴在身上范报序料送口钱城洋盐;就像从水坑里钻可表出来的。小狗的耳朵是立着团度易只的,鼻子小小的,浑身直发抖民统建物神民,水旺旺的眼睛看着我,唧唧地叫着好像说:“救救我吧!”。
舅舅和舅妈说:“这不知是谁家丢的?”我见这只小狗可怜,我就说:“这只小狗这么可怜,我把这只小狗带回家吧!”舅舅说:“你爸妈不会同意你带小狗的,会影响你的学习。”我急忙说:“需油究我走了把它给外公就不会影我的学习了。”
到了小姨家,我给小姨说:“这小狗太可怜了,我就把它带回来了,给它洗个热水澡吧。小姨答应了,洗澡的时候,小狗很乖。蓬头的热水,淋在小狗的身上。小狗摇晃着小脑袋,耳朵摇得像波浪鼓一样,大大的眼睛不停地眨着,半眯着眼睛,很舒服的样子。我把它的小脚拿起来,它也很配合我,我握着它的小脚,它也不反抗,乖乖的给我。洗完澡,一身黑毛变了白毛了。我拿着吹风机给小狗吹身上的毛,吹完了,湿湿的毛变得温暖干燥,摸上去,像棉花一样。小狗变了一个样,全身白白的,像只小羊羔;耳朵耷拉着,额头上的毛又长又白,像戴了顶毛茸茸的白帽子。
洗完澡之后,小狗就一直跟着我。如果没看见我,就唧唧地叫,就像在叫我一样。
第二天,我就要新疆上学了,就把小狗托给外公外婆,请他们好好照顾小狗。告别的时橡败候,小狗还跟着车追呢。走了以后,我还常常给外公外婆打电话,问小狗怎么样,好不好。
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