一个小孩，上南边儿的山上，割了一些荆草，准备编箔篮，筛筛大米，准腊世备做饭。给小狗孝枣吃，小猫在一边儿看，老鼠没吃到，急的它直啃锅沿。
出处：《月光启蒙》
作者忆了自己童年时zhi，在夏夜月光的沐浴下，母亲唱民谣、童谣和讲神话故事的答情景，表达了作者对母亲启蒙教育的感激、怀念之情。
唱歌谣（1——5）
讲故事、唱童谣（6——9）
说谜语（11——13）
总结全文，点明母亲就是我的启蒙老师。（14）
《月光启蒙》巧局拆原名《月光母亲》，是诗人孙友田写的一篇感人至深的散文，文章选进教材时有改动。
诗人的母亲不识字，但天资聪颖，能说会唱，在诗人的童年，在那个物质贫乏的年代，在夏夜的月光下，对孩子的爱让她忘却了白天劳作的辛苦，她不厌其烦地给孩子吟唱讲述。
民歌民谣滋润着孩子的心田，让孩子插上了想象的翅膀，飞向诗歌的王国。可以说孙友田成为诗人与母亲的聪颖以及母亲给予的爱是密不可分的。
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