在改善民生和创新社会管理中加强社会建设
（一）努力办好人民满意的教育。
（二）推动实现更高质量的就业。
（三）千方百计增加居民收入。
（四）统筹推进城乡社会保障体系建设。
（五）提高人民健康水平。
（六）加强和创新社会管理。
要改善人民生活，必须在尽力和尽力之间取得平衡。我们要尽最大努力改善人民生活，使经济可持续发展。我们也要量力而行，尊重改善民生和发展经济的规律。
民生的改善必须受到实际经济发展的制约。只有这样，民生才能有操作性、实效性和可持续性的改善。否则，赢得暂时掌声的机会将转瞬即逝。
习近平总书记指出:“我们的民生工作要直接同人民群众见面查帐，绝不允许弄虚作假。”我们应该积极主动，量力而行，兑现承诺。”
各级政府部门、促进持续改善民生，根据各自的资源禀赋和发展阶段的实际措施，解决人民最关心最直接最现实的利益问题，执行政策惠及人民，通用性好，基本建设的民生，让所有民生举措可以生根，以获得实际效果。
扩展资料：
民生问题的具体内容由低到高分为三个层次，呈现出一种渐进式的状态。
一是主要指基本民生的底线。这一层面的民生问题主要集中在人的基本“生活状态”上，即社会要保证社会的每一个成员都能“像人一样有尊严地生活”。
其具体内容包括：社会救助、最低生活保障、基本社会保障、义务教育、基本公共卫生、基本住房保障等。
其次，主要是指人的基本发展机会和发展能力。人不仅要活得有尊严，还要能活下去。这一层面的民生问题主要着眼于人民的基本“生计来源”，认为每个社会成员都应该有生存的能力和机会。
也就是说，一个社会在满足其成员的基本生存条件后，应该考虑其成员的基本发展能力和发展机会，从而为人们提供最低限度的发展平台和发展前景。
其中包括促进充分就业、基本职业培训、消除歧视、提供公平合理的社会流动渠道，以及保护基本权利和利益（如工作、财产和参与社会事务的权利）。
第三，主要指高于人民基本生活水平的社会福利地位。这一层次的民生问题主要集中在人民的基本“生活质量”上，即一个社会解决了人民的基本生存、基本发展机会和基本发展能力后，经济发展水平和公共财政资源将会有很大的提高。
随着现代制度的全面建立，进一步要考虑的问题应该是为所有社会成员提供能够全面提高生活质量的福利。
它主要包括：公众应该享受更高水平的社会福利。例如，公立高等学校的学生未来应该接受免费教育；住房公积金制度适用于全体职工；社会成员的权利应该得到充分保护，等等。
需要指出的是，这一问题属于更高层次的民生问题，当前中国社会还无法全面解决这一问题。但这一层面的民生问题应作为未来重要目标纳入改善民生中长期目标体系。
参考资料来源：
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1、必须准确把握我国社会主要矛盾变化的新特点，紧紧扭住人民群众最关心的就业、教育、医疗、社会保障、社会治理、环境保护等问题，坚守底线、突出重点、完善制度、引导预期，实打实地做，循序渐进地推，在各方面不断取得新进展，持之以恒办好民生实事。
2、优先发展教育事业，高度重视农村义务教育，办好学前教育、特殊教育和网络教育，大力发展职业教育，加快建设特色一流大学和一流学科，深化教育领域综合改革，支持和规范社会力量兴办教育，推动城乡义务教育一体化发展。
3、大力提高就业质量和人民收入水平，坚持完善就业创业扶持政策和激励机制，注重解决结构性就业矛盾，积极开展职业技能培训，做好返乡农民工、高校毕业生、城镇困难人员、复退军人等重点人群就业工作，确保零就业家庭动态“清零”。
保障和改善民生的主要内容是要努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居，推动建设和谐社会。
有六大任务：
1、优先发展教育，建设人力资源强国
2、实施扩大就业的发展战略，促进以创业带动就业。
3、深化收入分配制度改革，增加城乡居民收入。
4、加快建立覆盖城乡居民的社会保障体系，保障人民基本生活。
5、建立基本医疗卫生制度，提高全民健康水平。
6、完善社会管理，维护社会安定团结。
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