8.阅读全文,根据提示,补充完整记叙的六要素。(2分) 时间:春天 地点:溪边 人物:我、母亲、螃蟹
结果:
经过:
起因:我想吃螃蟹
9.第⑧段中加点字“是”是“这样”的意思,请说出它所指代的具体内容。(2分) 答: 10.仔细阅读第11段,联想全文想想,为什么我会“心里忽然生出了一阵与我七岁年龄绝不相 称的苍凉”?(2分)
11.第⑨段划线句子用了什么描写方法?表现了母亲怎样的心理?(3分)
12.找出第②段写景的句子,并简要分析其作用。(2分)
13.第12段采用了什么表达方式,有何作用?(3分)
参考答案:中小学作文阅读答案网整理 8.经过:母亲找螃蟹 结果:母亲放螃蟹(每空1分) 9.把螃蟹又轻轻地放到了水里,可是刚放下,她又想起什么似的,赶紧再一次捞起了螃蟹。 (意近即可,2分) 10.为我的过分要求让母亲为难而自责(1分),为母亲因我憔悴而难过(1分)。(意近即 可)
,表现了母亲既想满足孩子想吃螃蟹的愿望,又不忍心捉走母螃
神态描写(1分)
11.动作、
蟹的痛苦心理(意近即可,2分)。 12.写景句子:春日的阳光映着窗外的夹竹桃,投下斑驳的树影。(1分) 作用:用美丽的春景既反衬母亲的憔悴,又烘托了母亲因我清醒而喜悦的心情。(意近即可, 1分) 13.议论抒情(只答议论给1分,只答抒情给0.5分,总共1分) 作用:结构上:点题(1分)内容上:深化文章中心或画龙点睛(1分)(意近即可)
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