写作思路：确立中心，围绕选材，确定重点，安排详略，选材时要注意紧紧围绕文章的中心思想，选择真实可信、新鲜有趣的材料，以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来。
正文：
今天我读完了绘本我有一层防护罩。知道了预防流感，最重要的一点，是戴好口罩。因为流感主要是通过咳嗽、打喷嚏等飞沫形式传播，流感病毒会在空气中大约存活半小时，经过口腔、鼻腔、眼睛等接触，就会让人感染。因此，去医院看病的时候。乘坐公共交通工具的时候。在学校班级内，有同学感冒的时候。都需要戴好口罩。
除了戴好口罩，我们还需要做到勤洗手。说到洗手，我想问问大家，你们会洗手吗?是不是水龙头一拧开，抹点洗手液，哗哗一冲，就完事儿了。其实不是的。要“有效”的洗手，就必须留意下面几个步骤：
1、开水龙头冲洗双手。
2、加入洗液或抹肥皂，用手搓出泡沫。
3、小心地双手相互擦手心、手背、指甲内外和四周、指尖、虎口位置，最少揉搓10秒钟才冲水。
4、用流动的水冲洗至少10秒钟。
5、完全擦干净后，才用清水将双手彻底冲洗干净。
6、用干毛巾或手纸彻底抹干双手，或以干手机吹干双手。
7、双手清洗妥当后，别再直接触摸水龙头，防止再度脏手。应以抹手巾包裹水龙头，或在水龙头上泼水冲洗干净，才把水龙头关上。
同学们，让我们做个懂预防讲卫生的小达人吧。
这个只要抓住其中的一个小的方面，然后延伸到自己的生活中就可以了。
扩展资料：文是基础教育课程体系中的一门重点教学科目，其教学的内容是语言文化，其运行的形式也是语言文化。语文能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会科学，是人们相互交流思想等的工具。具有工具性与人文性的统一特点。《语文》也是中国的学校等教育机构开设的一门主要学科，中国语文教科书一般讲授的是中国通用语言文字（即汉语文）。语文学是偏重从文献角度研究语言和文字的学科总称，一般包括文字学、训诂学、音韵学、校勘学等。
有一层防护罩他的读后感在写的时候就是要写，你为什么要有这一层防护罩这种防护罩给你带来的什么好处带来了哪些坏处等等？
我有一层防护罩，它是一个非常厉害的东西，而且它能挡住攻击，挡住别人的说法，可以给人家防御。
这个的话读后感主要是你可以写这个防护罩怎么来的，他给你带来了什么影响，他给你。起到了什么样的用途呀之类的。
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