留守儿童是指父母双方外出务工或一方外出务工，另一方无监销岁护能力，不满十六周岁的未成年人。
2013年，根据中国201型毛0年第六次人口普查数据推算亏慧睁，中国共有6102.55万农村留守儿童。而2016年多部门班种油机陈浓今续型刘联合开展的农村留守儿童摸底排查工作统计认为，全国不满16周岁、父母均外出务360问答工的农村留守儿童数量为902万人。
留守儿童的数量从6102万到902万有以下原因，其一是留守儿童的年龄截止期限。过去的报告是以米告不满18周岁为口径的统计，而这次的统计口径却是不满16周岁。其二是统计范围上的差异，旧的报告是以父母一方外出即算留守儿童。而新的统计方式却是只有父母双方外出务工，或一方外出务工，另一方无监护能力的，才算是留守儿童。
关于留守学生心理健康教育
1、建立留守儿童成长档案，以学校为单位，对全部留守儿童的生活思想、学习和家庭教育情碧袭况进行调查易益许密当收米拿摸底，逐一登记造册。建立反映其进步与不足的成长记录档案，并实行动态跟踪及进归档孙苏显急越说达雨班以念、分类管理、信息共通的工作程序，根据档案记录情况有效的做好工作。
2、建立留守儿童家长联系热线，通过书信、电话、家访召开家长会等形式。与留守儿童的家长主动沟通、经常联系，让家叶施负宪电河想任热岁长及时了解掌握孩子的情况。
3、培训留守儿增设一些课程内容和生活能力训练内容，提高孩子的自我保护意识和法律意识。增强生活自理能力，养成良好生活习惯。
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