小编认为如果学生学会了几个公式，但是却不能够很好的做题，主要原因是学生对这些公式只是死记硬背，并没有了解这些公式的核心概念以及内容。学生只是将学习当做一个任务，并没有主动性的去学习，就不能够有效的去消化这些知识，就不能够在做题的时候有效运用。学生如果没有做好课前预习，在课上的时候自然会存在一些不懂的地方，在课下的时候就需要将这些知识弄懂弄透。
学生如果在课下的时候没有对知识进行巩固掌握，那么就可能会影响学生对知识的接受情况，而且在做题的时候也会感觉到非常困难，并不能够知道这些题目出的具体意义，在解决一些简单问题时，可能觉得游刃有余，但是问题难了之后，就会感觉束手无策。小编认为学习是需要一定方法的，如果没有掌握住学习的技巧，那么就可能会影响学习效率，而且在成绩上也并能够有所进步。
学生在上课的时候，可以在老师讲解经典题目时，注意老师讲解的技巧，可以将老师教的方法灵活运用，应用在做题的过程当中，长此以往就会形成一套属于自己的方法。学生在学习数学的时候，需要有独立思考的能力，并不能够单纯的只是掌握一些公式，而不去关注公式背后的内容。学生在课前一定要做好相关的准备，在课本上标注自己不懂的地方，在上课的时候需要认真的掌握这些知识。
许多学生在上数学课的时候，并没有记笔记的习惯，就是非常不好的，应当在课上记下老师讲解的重要内容，特别是一些数学规律以及概念理理解的内容。小编认为错题本是非常有必要准备的，可以将自己的错题记下来，要找出这些错题中的关联点，需要反复翻阅，要避免再次犯错。学生需要开阔自己的思维能力，可以在不同的角度上去解决问题，需要不断的提高自己的解题能力。
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