厌学主要特征是把学习作为一件痛苦的事情，对学习毫无兴趣，把它认为是一种负担，不能从事正常的学业活动，经常逃学、旷课，严重的孩子可能会辍学。出现厌学症的雹者悉孩子，表现为头昏、头痛、源乎脾气暴躁，这是这一类人群的普遍现象。厌学症产生的原因比较多，可能与家庭教育和学校教育的失误，比如家长期望过高、不当的教育方法、紧张的亲子关系，或者学校教学态度比较生硬、社会不良风气，也会有一些影响。从内因看也可能是有学生的生理因素所导致，各种原因引起的孩子心理烦躁、激动、不嫌敏安、焦虑、恐惧等情绪，使他们无法静下心来学习，进而出现讨厌学习的问题。
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