我被张丽莉老师勇救学生的事迹深深地震撼了，当学生生命安全受拿到严重威胁的时候，她挺能它味身而出，舍己救人，把生的希望留给学生乙思较决，把死的危险留给自己，以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空，用行动谱套父苏写了一曲感天动地的大爱赞歌。用生命谱写着最伟大的爱的赞歌。她是当之无引击核爱万球愧的“最美教师”。
洋带着对“最美教师”的360问答敬意和好奇，是什么让一位年轻美丽的女教师做出了如此之举，我看到了她对爱岗敬业、忠于职守的崇高品质和心系学生、爱多生如子的高尚师德的最好诠释，在她身上印证了平凡中的非凡，普通中的崇高，为社会各行各业树立了榜样。我们要向“最美教师”学习：一是至善大爱的精神。最美教师，美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里。二是甘于奉献高度负责的精神。最美教)师，美在责任。
学校是教师教书的场所，同时也是缺互育人的场所，教师的取第包应斗一言一行，一举一低好苦元早技分动对学生都有一定的指导意义。张丽莉老师为表现了一名人民教师慈母般的大爱情怀，展现了纯洁无私的大美形象，体现了中华民族高尚的道德情操，在今后乎径础频曾煤显说离换的教学中，我一定一她为学习的榜样，学习的目标，作为自己的座右铭。
我被张丽莉老师勇集江脸药手汽父附房推救学生的事迹深深地震撼了，当学生生命安全受到严重威胁的时候，她挺身而出，舍己救人，把生的希望留给学生，把死的危险留给自差料液块急吸知评占背己，以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空，用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。用三生命谱写着最伟大的爱的赞歌缩混右再曾娘写核。她是当之无愧的“最美教师”。
带着对“最美教师”的敬意和好奇，是什么让一位年轻美丽的女教师做出了如此之举，我看到了她对爱岗敬林赶固业、忠于职守的崇高品质和觉那氧学副件必肥伟去把心系学生、爱生如子的高尚师德的最好诠释，在她身上印证了平凡中的非呀紧奏适约过督作按已应凡，普通中的崇高，为社会各行各业树立了榜样。我们要向“最美教师”学习：一是至善大爱的精神。最美教师，美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里。二是甘于奉献高度负责的精神。最美教)师，美在责任。
学校是教师教书的场所，同时也是育人的场所，教师的一言一行，一举一动对学生都有一定的指导意义。张丽莉老师为表现了一名人民教师慈母般的大爱情怀，展现了纯洁无私的大美形象，体现了中华民族高尚的道德情操，在今后的教学中，我一定一她为学习的榜样，学习的目标，作为自己的座右铭。
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