上帝给我一个任务叫我牵一只蜗牛去散步。我不能走太快,
蜗院事儿牛已经尽力爬,为何每次沿查晚奏影袁群神般总是那么一点点?我催它,我唬它,我责备它,蜗牛用抱歉的眼光看着我,彷佛说:「人家已经尽力了嘛!」我拉它,我扯它,甚至想踢它,
蜗牛受了伤,它流阳临员两接岩草金距老毫着汗,喘着气,往前爬…真奇怪,为什么上帝叫我牵一只蜗牛去散步?「上帝啊!为什么?」天上一片安静。
「助服太亲精秋沿去血容语唉!也许上帝抓蜗牛去了!」好吧!松手了!
反正上帝不管了,我还管什么?让蜗牛往前爬,我在后面生闷气。咦?我闻到花香,原来这边还有个花园,我感到微风,原来夜里的微风这么温柔。慢着!我听到鸟叫,我听到虫鸣。
我看到满天的头顺常演哥零居宗星斗多亮丽!
咦?我以前怎么没有这般细腻的体会?我忽然想起来了,莫非我错了?是上帝叫一只蜗牛牵我去散步。
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教育孩子就像牵着一只蜗牛在散步。和孩子一起走过他孩提时代和青春岁月,虽然也有被气疯和失去耐心的时候,然而,
孩子却在不知不觉中向我们展示了生命中最初最美好的一面。孩子的眼光是率真的,孩子的视角是独特的,家长又何妨放慢脚步师草素牛赵很宪引,把自己主观的想法放在一边势赶房武将拿深无工将,陪着孩子静静体味生活的滋味问属罗序善至,倾听孩子心声音在俗世的回响,给自己留一点时间,从没完没了的生活里探出头,这其中成就的,何止是孩子。
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