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手机使用利大于弊还是弊大于利?

2024-06-08 20:43:03 编辑:join 浏览量:605

问题补充说明:本学校现在有个辩论比赛.请各位高手谈谈自己的意见..要有经典的例子.具有很强的说服行.陈述语句...分很多噢,,,

手机使用利大于弊还是弊大于利?

中学生使用手机利大于弊的观点:

1、使用手机可以加强信息交流,至间停海酸安课社题增强人与人之间的情感交流

2、使用手机可以用于上网查询资料,帮助学习

3、上学、放学途中遇到突发事情,可以及时与家长联系

4、可以玩智力游戏,开发智力,调节大脑等。

可以通讯啊

如果对方觉得会导致攀比,那举例说衣服好了,穿衣服也有人攀比,是不是不要穿衣服了?时代在进步,既然家庭负担得起,用手机就是可以的,没什么坏处。

中学生使用手机弊大于利:

手机,作为移动通讯工具,本来是改变现代人生活方式、体现社会文明进步的重要标志,如果被一些自控能力差的中学360问答生使用,往往会带来诸多问题。最近,杨女士就为上中学的儿子使用手机耽误学习的事儿烦恼不调章型又沉超全已。她对记者说:“中学生在校园中使用手机,不仅会影响学生的学习成绩,也预场区伤义者故聚会影响到学生社会文明礼仪规范的养成。”她认为应该禁止中学生在校园内使用移动通讯工具,从而维护学生安心学习燃直的断的权利。

杨女士的儿子是今年上的初中,因为读的是寄宿学校,只有周末才回家。为了联系方便,及时了解孩子的生活学习情况,杨女士给儿子买了部手机。但在日前的一次家长会上,老师却向杨女士反映,她的儿子经常上课不留心,短信频繁,甚至有时上课也不按照老师的要求关掉手机,而是悄悄地设置震动,使他上课经常走神,成绩明显下降。

听老师这样一说,杨女士当缺只阳即就把儿子的手机没收了。可一周后,杨女士却发现儿子又有了部手机。事后得知操讨广工巴容端比沿井,是儿子用省下的零花钱买的。这务别让杨女士非常不安。她说,看来中学生使用手机的问题还真值得家长、学校以及社会深思了。

那么,中学生到底该不该使用手机,使用手机真的会影响学习吗?采访中记者发现,对续并马压似威此怀有忧虑的家长还真不少。

许多家长普遍认为,一方面,中学生的主要任务是学习,不存在较广泛的社会交往,即使有少量的通讯联系,不少校园已有公用电话,一般不会误事。中学生使用移动通衣哪医讯工具不仅会影响学习,还会产生探尔新修析消极作用。

另一方面,中学生是一个纯消费群体,主要经济来源靠父母等亲人提供。使用移动通讯工具无疑会加重家庭的经济负担,还会无形之中培养奢侈攀比之风,不利于勤俭节约良好风气的培养和形成,有失学校教育的本意。如上课打电把少程草局许呼管话、发短信、玩游戏甚至发送黄色短信,有违校风校纪,更有甚者,利用其进行考试作弊,败坏考风、学风,丧失最起码的诚信美德。

采访中记者还了解到,以上家长所谈到的中学生使用手机带来的不良现象,在一些校园已有航哪然条不同程度的表现和蔓延。看来,“禁止中学生使用手机,保证其集中精力用于学习和健世批康成长”的想法,已是许多家长的共识了。

标签:弊大于利

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