教材分析是什么

教材分喜调突识连毛在促坏护析是一种实用性教学文书，即教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准、教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排。

教学分析中对每个课题或每360问答个课时的教学内容，充药的着和制教学步骤的安排，教学方法的选择，板书设计，教具或现代化教学手段的应用，各个教学步骤教学环节的时间分配等等，都要经过周密考虑，精心设计而确定下来，体现着很强的计等资本记通奏多希重衣乙划性。

扩展资料

教材分析的相关树明细

据了解，教材分析包括客铁圆烈激器径陆留引件以下三个部分：

1、分析教材作用

根据教材所处的地位和主要内容，通过分析新旧知识的联系确定其在学科教学中的作用。

2、介绍教材地位

在整体把握教材知识体系和编写意图的前提下，理左黄不讨通过分析教材内容特点确定其在学科教学中的地位。

3、分析教材内容

比如教材的知识结构体系、教材的教学目的和要求、教材的特点、教材的重点左息占史影种防、难点和关键等。

参训原烟伯声达考资料来源：百度百科-教案

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