教育不能过于注重分数，那教育应该注重什么呢？

教育应该注重学生的全方面发展。我们现在的教育形式上来说，和以前有了比较大的改变，以往的教育是唯分数论，就是指教师不管学生的中途学习过程，教师看重的是学生最后的考试成绩，这种完全只凭靠学生成绩的模式来看的话，其实是有很多的不足，因为分数只是一方面，教育的目的不完全只是为了让学生能够考到更高的分数，还有许许多多的目的，比如说提高学生的思想道德品质和加强学生的身体锻炼，塑造学生正确的三观和培养良好的实践能力。这些都是教育的目的，而分数只是占其中的一个部分而已。

分数虽然是很重要的一个部分，但并不是可以把其他的项目都给掩盖掉。教育最开始的目的就不是为了要培养那些高分数的学生，而是要培养综合能力强的学生，这一类人才在社升简枝会上的适应能力很强，许多分数特别高的学生反而没有社会适应力，也就是缺乏情商。是在社会中是很难生存的，教育的目的现在趋于多元化，是从咐帆全方面来培养学生的，因此不是只从分数论上来看，而是应该从多方面来看待学生和培养学生，这也是教师目前的教育倾向学生的各项能力都需要得到培养，不光光只是分数这一方吵敏面，因此教育应该重视学生的全方面培养，而不是仅仅只有一个方面，这样学生的综合素质能力并没有得到提高，反而是不能满足社会的就业情况。

所以教育需要注重的是学生个人方面的成长，这种成长包括了很多的方面，学习成绩的成长只能代表一个部分，还有像道德教育，心理教育，思想教育等多方面成长，这才是教育的最终目的。

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