记叙文因其简单易写，越来越受到考生的追棒，而且记叙文也是写好议论文的基础。做不好记叙，也很难展开议论的。那么你知道怎么写记叙文吗?下面是小编为大家带来的初中记叙文作文，希望你喜欢。
初中记叙文作文1
在我的成长路上，翘首回望，有酸楚、凄凉，又好奇、天真，更多的即是快乐。而这快乐的来源是可爱可亲的爷爷。
我五岁时爷爷退休在家，天天和我呆在一起。每次我们这一老一小接触时，都会传出一阵阵幸福快乐的笑声。爷爷喜欢看书报。一次，我对他手中的报纸产生了兴趣，便一把夺过来细看，可是除了一只只小蚂蚁以外并没有看出什么来。突然我发现了一个教过的字“小”，就叫了起来，指着那个字说：“爷爷你看，‘小’。”倒是把爷爷吓了一跳：“真厉害，会识字了!”“你看你看，这个是‘足’。”“对，真聪明。”从此以后，爷爷便充分利用其闲暇时间，叫我读书认字，结果幼儿园里教的字我都认识，而且可以组词和造短句。后来老师就准许我在一边玩。是爷爷让我体会到了阅读的快乐。
大概七八岁时，我用妈妈新买的橡皮刻了一个章，站上印泥或墨水就可以印了，上面写的是我的名字。我知道正反的顺序所以字是反的，印出来是正的，好一段时间内我都为自己的聪明而沾沾自喜，甚至把那小印章当宝贝看待。可是，被妈妈发现了以后换来的是一顿臭骂，惊动了爷爷：“干什么呢!把孩子都骂哭了。”“爸，你看她，不知道好好学习，成天鼓弄这些东西。”说完妈妈递过我的两块橡皮。不料爷爷却赞赏的点了点头，把玩着我的作品，说：“不错，还知道反着刻字呢。”
我惊讶地看着爷爷，眼前的他仿佛变成了一个长着白胡子的老仙人，专救好人的哪一种。爷爷年轻时是个十分出色的木匠呢，他的木刻技艺更是好的没话说，在当时可是小有名气。爷爷带我到他屋里，拿出木刻刀把我的印章修饰了一番：“这样竖直了划，线条才会分明，知道了吗?还有这样……”他在桌子上细致地摆弄我的东西，不一会儿就用他那写得一手好毛笔字的手将我的名字变成了正楷字体。爷爷的字写得真好看!是他叫我懂得了创作的快乐。
爷爷不仅会做木刻活，还会做些艺术的事，他会弹奏许多乐器：沉重繁杂的手风琴、小巧玲珑的口风琴、如泣如诉的二胡。他还自制不少的乐器，比如：放在嘴里吹的杏核哨，他还会把一片叶子含在口中，奏出清脆婉转的鸟鸣声，可以以假乱真呢。他教我做杏核哨：把杏梅核洗干净，用刀在它正中央扎个孔，再小心翼翼地用特殊的钩子把内部的絮状物钩出来，弄干净以后再在反面对称的地方打个孔，这就可以吹了。这道工序我做了无数遍，总归是没有他做得好。是爷爷叫我感受到品味音乐的快乐。
时光如白驹过隙，转眼间我已十四岁了，而爷爷也六十六岁了，花甲之年的他依然读书看报，依然做着木刻，依然拉着小曲。我和爷爷都在成长着，度过一天又一天的快乐时光。在我心里，他永远都不会老。
初中记叙文作文2
在我的印象里有许多让我久久难忘的事，可是最让我难忘的一件事那还属暑假里妈妈给我报游泳班，学游泳的事。
第一天春光明媚，万里无云。我和妈妈一起来到了天坛游泳馆来训练。一进游泳馆我看到了又比我小的也有比我大的都来参加游泳训练。教练先让我们在岸上做准备活动说：“今天一会去下水适应适应水温，然后再抓着岸边走。”老师还告诉我们了这次我们学的是蛙泳。一开时我还不是适应，可是过了两三天我主见慢慢适应了。
可是在我学游泳班第六次的时候发生了一件事。在第六次课上我认是了一为朋友，他叫雄伟。我们刚刚认识完，老师就让我们跳水游到对岸。我对雄伟说：“看咱俩谁先游到对岸。”雄伟说：“没问题。”然后我们俩就开时比赛。我和雄伟每个人都使出了全身力气来完成比赛。我和雄伟都到终点的时侯发生了一外。我上了岸，心想终于到终点了。可是我发现雄伟没有上岸。我望水中一看，把我吓呆了，雄伟在水中不停的扑打水花，还喊着救命!
我心里非常紧张，可是我看老师离我们很远。心想老师救不了他了。可是我也不能眼正正看着自己的伙伴被淹死。我也孤不了三七二十一就跳入水中，心里只有一个念头：那就是救我的同伴。跳入水中后我对我的同伴说：“我来救你了!”我使出了全身的力气才把他拉上岸。上岸已后累的我尽疲力尽。我赶紧把老师叫来，我和老师为雄伟做了人工呼吸。胸伟才好了些。老师说我真棒。雄伟还对我说：“谢谢。”我说：“这是我应该做的，因为你是我的同伴。”最后我们都笑了。
通过这件事我明白了，同伴的困难就是我的困难，我们的同伴有困难我们应该帮助他们。这件事使我终身难忘。
初中记叙文作文3
有了爱，生活才会变得美好，变得真实，只要人人都奉献一点爱，世界将变成美好的人间。
我们学校里，有一个三年级的小孩，他患有病，他是一个可爱，爱笑爱乐的一个男孩，他就是白子琪。
冬天的时候，大门上会挂上大帘子，这个帘子一来人一掀就会掉下来，白子琪就不怕累，来一个人，他就掀开一次，那个场景虽不如山光水色美丽，但他也是无比美好的。老师进来的时候，他不管认识还是不认识，都要乐呵呵的大声叫一声“老师好”!每一个老师听完这句美妙的音符都很快乐。我值周的时候，看见了他，就会笑，他看见我，也会快乐的笑一下。
以前上学，我总能看见他先第一个闯进去，推开教学楼大门，让同学们不用等，就能进去。
白子琪是一个乐观，积极向上的好孩子，他并没有把自己当成一个患有病的人，他把自己看成和别人一样的，健康的孩子，当看见他的一笑的瞬间，我总能感受到那种无比的快乐，温馨，美好。白子琪是一个懂事的孩子，可爱的孩子，乐观为别人着想的孩子，他是我们全校同学的好榜样。
白子琪就是一个心中充满爱心，充满美好的一个孩子，我们要向他学习，做一个心中充满爱的人。我们要记住，爱是生活中不可缺少的一部分，缺少了它，我们也就等于缺少了一笔财富。只要人人都奉献一点爱，世界将变成美好的人间。
初中记叙文作文4
星期天是快乐的，星期天是悠闲的，星期天是轻松的，在我的眼里，它是摆脱书本的纠缠，看电视、玩游戏的好时光，可它在妈妈的眼里，它是好好学习，超越别人的最佳时机。
星期天，我在睡了个美容觉后张开了惺忪的睡眼，寻着早饭的香味，不知不觉来到了饭桌，来不及刷牙，操起勺子大口大口地吃了起来。“你个小馋猫，除了吃饭、睡觉，还会干什么?”妈妈恨铁不成钢地说道。“玩啊!”我理所当然地回答。妈妈严肃地说：“就知道玩，吃好早饭，你先写几张书法去，下午弹两个小时的钢琴。”“哦”，我有气无力地回答道。
可我并没有按照妈妈的吩咐去做，先是看了一个小时电视，再是玩了半小时的电脑，只听见从妈妈房间里传出来的声音：“你还在干嘛?快去做正经事!”“马上”，此时的我一边回答，一边正目不转睛地盯着电脑屏幕又玩了十五分钟。只听见重而有力的脚步声向我房间走过来，妈妈以迅雷不及掩耳之势，啪地一下关掉了电脑，只见她表情严肃，面红耳赤，吹胡子瞪眼，眉头紧锁地叫道：“你有完没完，现在快给我去写书法。”
见妈妈的阵势如此之大，我立刻像一只小老鼠，说不出话，灰溜溜地来到客厅写书法，我一边写着，妈妈就像个评论家一样在旁边点评着：“你这一竖写歪了，这个字不好看，重写……”在她的絮叨下，我终于写完了。弹钢琴时，也是如此，她在我旁边指指点点，告诉我哪里出错了，哪里弹得不好听……
从小，我就在妈妈的严厉教导下成长，星期天，看着别的孩子都在楼下玩，心里有说不出的羡慕。但我明白，妈妈这么做，都是望女成凤，希望我除了学校中的学习外，还能够有一技之长。我觉得，妈妈对我的爱，无法用言语形容，她为了我付出了自己的时间、心血、汗水，我还以为她是故意让我那么累，实际上，她的心中承载着对我深深的爱，她付出了那么多，我不能让她失望。
现在，在学校里，同学们看见我的书法都说我写得真好看，说我的琴声真好听，我的内心有着巨大的成就感，我觉得，要不是妈妈陪我度过了那么多个“悲催”的星期天，也许我也获得不了这么多的成就与赞美。
这就是我家的星期天——“才女训练日”。
初中记叙文作文5
“青春无畏极限，艺术点燃激情”。我们学校今天召开了艺术节。这次艺术节，真让我震撼。
早晨，在校园中参观了板报展。其中七年级一班的“共赴春天邀约”，主题鲜明，内容丰富，创意新颖，素描、国画、书法的结合，让我感受到艺术的魅力。忍不住赞叹这一届七年级学生的才华。当然，我们班的板报也算是独具特色。一幅幅画，一幅福字，吸引大批师生驻足观看。
校园艺术节给同学们提供了一个锻炼自我，展示自我的大舞台。在比赛中，同学们热情高涨，精神饱满，充满朝气和活力。嘹亮的口号，整齐的队列，规范的动作，迎来观看师生的加油助威和阵阵掌声。
彰显青春活力的啦啦操，富有气势的中国武术，精彩的街舞等带给我们一个又一个的惊喜。
其中我最喜欢的是八年级19班的武术表演。光是气场足以震撼在座人的心。四角高举着红旗，中间的同学们武术动作规范有力，气场强大。前面有一位同学舞棍，空翻，高超的技术本领赢得了观众们的掌声。那位同学翻了好几个来回，最后一次，我发现他的头似乎磕在地上了，光是看着就感觉疼，想必他练习时也受过不轻的伤。
最让我好奇的是他们班的横幅，刚开始，费尽九牛二虎之力也没看到，节目过后，他们将横幅迅速收了起来，我却不死心。经一打听，才知道上面写了“我中国少年与国无疆”，我的心似乎受到了极大的碰撞，心中的家国情怀便被激发了起来，这展现了我中国少年的精神气儿，还有男儿的气概。他们在那一刻似乎顶天立地。肩负国家使命，这让人心生自豪、骄傲和敬佩。
学校艺术节有八个醒目的主题“艺术魅力，炫我风采”。我是多么喜欢新中的艺术节，但这也是最后一次了，我想，它会在我心中烙下深深的印记。
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