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吹泡泡三年级作文精选15篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的吹泡泡三年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
嗨！大家好，要不要吹自己的泡泡？我来教你！先准备一个小瓶，然后装满三分之二的水，再倒入两勺洗洁精和洗手液吹泡泡。
我拿起瓶子，用吸管蘸了泡水，放进嘴里，轻轻吹了吹。五颜六色的泡泡一个个爬出来，像七彩的灯光。看着我吹出来的泡泡，同学们欢呼起来！看着这些美丽的浪漫泡泡，我仿佛进入了一个金色的童年。
在这个阳光明媚的童话世界里吹泡泡是多么幸福啊！等我长大了，我一定是泡泡飞船的发明者！
今天和同学玩吹泡泡的游戏。
泡完肥皂水后，我迫不及待地拿了一根吸管，小心翼翼地蘸着水，轻轻地放进嘴里，慢慢地吹起泡泡。啊~一群调皮的泡泡活着飞了出来，五颜六色，美极了！大泡泡像漂亮的气球，小泡泡像串串珍珠项链，连在一起的泡泡像串串糖葫芦。有的泡泡一边飞一边打，想打，有的泡泡飞的很慢，很悠闲，有的泡泡短时间内要飞的很远，好像要去旅行。
看着美丽的泡沫，我似乎要把自己变成泡沫。一阵微风吹过，我飞过绿草如茵、碧海蓝天、连绵起伏的群山，来到了我日夜思念的北京，来到了鸟巢观看激动人心的奥运会，来到了。
啊！美丽的泡泡给我带来了极大的快乐和奇妙的幻想。
今天在星语教育12楼有课。班里的孩子们和罗老师一起玩吹泡泡。
罗老师先拿起泡泡瓶，然后拧开盖子，再用泡泡工具蘸泡泡水，最后吹泡泡。
罗老师演奏后，我们看到了许多彩色的泡泡，非常漂亮。
我们等不及要吹泡泡了。比赛结束后，我们组赢了。我想说“这游戏好玩！”
昨天大课间，我们和老师一起下楼吹泡泡。大家吹出来的泡泡，五彩斑斓，美不胜收！
当我们吹出来的泡泡落在地上的时候，泡泡里面的颜色在阳光照耀下是美丽的！落在草地上的泡泡好像变绿了。如果从天上掉下来，就像很多蒲公英从天上掉下来一样，太奇妙了！很快就下雨了，吹泡泡，更漂亮了！老师给我们拍照。我觉得拍的照片一定很好看。
今天的大破真的很好！
我玩过很多游戏，其中吹泡泡是我的最爱。
吹泡泡，首先要做泡泡水。我在电视上看过泡泡水的配方。在1杯水和半勺白糖中加入1/3杯洗洁精，搅拌。也可以加一点胶水，让泡泡更厚。
然后我拿着自制的泡泡水和朋友们比赛。我一口气吹出了很多又大又强的气泡。它们是多彩的。阳光下，每个泡泡上仿佛都有一道小彩虹，我像太阳公公一样，为每个泡泡穿上一件异常漂亮的外套。然而没过多久，朋友们的.泡沫就无声无息地破裂了。虽然我的泡沫持续了一段时间，但很快就消失了。
虽然我在比赛中取得了成功，但我为不能永远持续下去的泡沫感到遗憾。其实生活中有很多这样的事，会让你觉得遗憾，也会为之开心。
今天，我爷爷奶奶带我和韩去一清堂上作文课。今天的主题是吹泡泡。
我最喜欢吹泡泡，因为奶奶不给我吹泡泡玩。这次吹的泡泡比上次多，但是没有上次扔的好，但是我也很开心，因为这次只吹了两次。
老师带我们去泡。吹泡泡很好玩。老师让我先吹，我轻轻一吹，泡泡就出来了，圆圆的，五颜六色的。有的像芒果，有的像米老鼠，有的像溜溜球。我们一个个吹，我是第一个吹的。吹的时候，首先需要拧开盖子，然后蘸水，再鼓鼓腮帮子，最后吹。我伸手去捡，其他小朋友也伸手去捡。我们玩得很开心！后面的孩子有的玩的比我好，有的比我少，还有的同学不玩出来！看来泡泡不仅有趣，而且难。
我喜欢吹泡泡，这是一门有趣的作文课。
下午活动课，同学们拿着肥皂和水瓶来到操场，准备吹泡泡。我们先拿起吸管在瓶子里蘸了蘸，然后把吸管的一端放在嘴上，然后朝着吸管的嘴轻轻吹。你看我同学吹的泡泡都很棒。
我想我吹泡泡和他们一样好。于是我一边吹一边观察，一些气泡像气球一样飘了上来。有的像一串大葡萄，又大又多；其他的就像糖葫芦，一个接一个。当太阳照在这些泡泡上时，它发出七彩的光，美极了！我希望我是一个飞向遥远天空的泡泡。
今天我写完作业，妈妈给我买了一瓶泡泡液。我很开心！我拿着泡泡液，兴致勃勃地在花园里吹。
那瓶泡泡液就像温暖的太阳。我小心地拧开瓶盖，看到一根泡泡棒，顶端看起来像一个数字“8”环。我用泡泡棒蘸了泡液，放在嘴上，然后轻轻吹了吹。大泡泡就像太阳，笑脸，苹果，气球。小泡泡像葡萄，小鱼、米粒、星星、珍珠的泡泡。一串泡泡串在一起就像一条长长的项链。
一阵风吹来，我仿佛带着气泡飞向远方，飞越高山，飞越森林，飞越海洋来到我梦寐以求的北京，看到了天安门广场和雄伟的长城。
吹泡泡很好玩。吹泡泡很好玩！
今天老师带我们吹泡泡。
我们迫不及待地拧开盖子，拿起“8”字形的管子，蘸上肥皂水，放在嘴上，轻轻地吹。泡泡从管子里冲了出来。
它们的颜色很多，包括红色、蓝色、深红色和天蓝色。太美了。形状也不一样，有的一串串，像晶莹成熟的葡萄；一个接一个，像一只裂开的毛毛虫；其他的就像鸡蛋，真的很美！
大大小小的气泡吹硬了，就只有一个出来；轻轻一吹，几十个就出来了；反之，如果你吹的慢，吹的小心，就会弹出一个巨大的泡沫。
泡泡飞啊飞，飞到果园里和果树一起唱歌。
今天好开心！
星期六的下午，我和弟弟一起玩吹泡泡的游戏。
我们来到了阳台上。我先把吸管的一头插进肥皂水里，再把另一头放在嘴边，最后轻轻一吹，顿时五彩缤纷的泡泡像一群顽皮的娃娃一个接着一个蹦了出来。有的像一串串晶莹透亮的葡萄，有的像一对难解难分的双胞胎兄弟，有的像花花绿绿的气球，还有的像一个个秋天的果实……美丽极了！
这些长着翅膀的泡泡飞呀飞呀，飞到了妈妈的身边，好像在说：“妈妈，您辛苦了！”
周六下午，朱老师说：“我们今天有一个有趣的游戏，就是吹泡泡。”游戏开始了。钱老师是裁判。她说：“第一局：女生宋克平和男生李浩泽吹泡泡比谁都多就赢了。”激烈的竞争开始了。宋克平似乎很紧张。李浩泽吹的时候，好像青蛙的嘴肿了。第一局结束后，朱老师说：“李浩泽胜。”
我们男生高兴的哭了，女生气的差点晕倒。
第二局谁吹大了谁就赢了。英文怡和孙启波将参加比赛。游戏开始了。几分钟后，第二场比赛结束了，我们男生赢了。
第三局，和吴比谁都打得大，女孩赢了。
我们都玩得很开心！
星期天，我一个人在家，感到孤独。我在电视上看到大哥哥大姐姐在游戏里吹泡泡，我就想：我也玩吹泡泡吧。于是我找了根吸管，用肥皂做了一些泡泡水。
我来到院子里，轻轻吹起圆圆的泡泡。这些泡沫有大有小，一个接一个，就像幸福的家庭一样。看着这些泡泡，我心想：泡泡孩子和父母在一起多幸福啊！要是我爸妈能陪我玩就好了！
周三，我们去晋江天堂做了一次秋季旅游。午饭后，老师让我们吹泡泡。听到这里，我们高兴得跳了三英尺高。
我先拿出肥皂水，然后拧开瓶盖，再拿出工具，把工具蘸上一点泡泡水，放在嘴上，用吸奶的力度使劲吹，小泡泡就出来了。这些五颜六色的气泡忽高忽低，随风飘荡，与蓝天白云融合成一幅生动美丽的画面。有的泡泡大如梨子，小如黄豆。一些成群的泡泡好像在听“老师”，有两个好像在跳舞…
看看其他同学，玩得开心！有的还仰着脸吹，有的还兴奋地跳啊笑啊跑。有些人还在玩泡泡：他们独自吹，他们独自玩泡泡。学生们大喊大叫，争论不休：“我的泡泡最大……”
泡泡一个个飞出来，飞过鲜花，石凳，草坪，带着我美好的梦想飞翔…
广场上，我们的手中诞生了无数的“舞蹈家”——泡泡。广场顿时变成了泡泡的世界。
泡泡口似乎成了小泡泡的“母亲”，但是泡泡宝宝会飞翔，妈妈可不会，只好一直呆在原地看着她的宝宝们越飞越远……
看！七彩的泡泡又开始跳舞了。泡泡们真调皮，一个个跟妈妈跳起“再见舞”。茗茗叫着：“小泡泡，不要走！”可是，小泡泡们并不理睬。“不听老人言，吃亏在眼前”，有的小泡泡们不是很会跳舞，很快便落在地上没了踪影。
不过，下一个泡泡很快又诞生了！
星期天，蓝天上飘着白云。
萍萍和林琳来到院子里玩吹泡泡。萍萍手里拿着一个有泡泡的瓶子，林玲用小刷子在瓶子里蘸了一点水。她轻轻吹在嘴上，立刻吹出五颜六色的小泡泡，在阳光下看起来像五颜六色的气球。
萍萍高兴地拍着手说：“好美。我能吹吗？”琳琳把小刷子递给萍萍。萍萍也吹出了好看的泡泡。
他们用手冲泡泡，用嘴吹泡泡，高兴得什么都忘了。
标签：吹泡泡
