中学生健康倒教育的内容主要包括三个方面：生理健康教育、心理健康教育和社会适应健康教育。一、生理健康教育生理健康教育应从以下两个方面着手：1、结合生物教材，把生理健康教育融入课堂。首先是中学生生理发育的特征，其次要使学生了解和掌握一些青春期卫生保健知识，投学施出阿往承审笑了解青春期常见疾病的预防和我益聚玉该尽到好防治及生殖系统常见疾病的防来自治。2、走出课堂，进行生理健康咨询和宣传：开展健康咨询服务，配合当地卫生宣传工作，宣传传染病的防治，正确360问答认识生理健康的重要性。二、心理健康教育心理健康教育的内试器基答变否布陈收万容主要包括青春期心理健康及青春期心理卫生、个性与个性修养等。质卫单北这式1、青春期心理发展特点、青春期心理健康及心理卫生教育。2、个性与个性修养教育三、社会适应健康教育首先，要搞好德育工作。把思想政治、劳动观念、纪律、集体主义和爱国主义教育寓于课堂教学之中。其次不可放松文化科学知识学习和能力的培养，使学生形成决九刚厚正确的世界观、人生观及高尚苗气京令究李次字志研的审美观，提高学生维使米阳形增流的社会适应性。在中学开设专门的心理健康教育课议断刚青义报一径判搞外程，帮助学生了解心理科学知识，掌握一定的心理调节技术。（一）在常规的教育活国陈情除喜动中渗入心理辅导的内容。（二温变南）在中学里建立心理咨询与调节室，除了一般咨询谈心外，还可以采取一些心理治疗的简易方法对症下药。具体实施：1、引导学生合理地发泄不杨烧标象良情绪。2、淡化被动受教，培养自助能力。3、注意行动训练对冲，养成学生良好的行为习惯。4、注意自身形象，增加学生信任感。中小学健康教育内容包括五个领域：健康行为与生活方创凯团脚宜尽收式、疾病预防、心理健康、生长发育与青春期保健、安全应急气客倒磁年目油蛋与避险。
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