相当于教授。副研究员相当于副教授。在中科院都用研究员的职称而不用教授的
研究员的等级跟教授差不多，只不过是来自不同的评定系统。在评研究员之前是副研究员，就好像副教授评教授一样。现在很多学校有的老师评研究员，有的评教授，如果评为研究员之后，再在这一领域做出非凡成就了，就可以被评为院士。根据中华人民共和国人事部职称管理评审制度规定，职称是对技术人员工作能力的表述，是由职称评定委员会评审的。研究员是自然科学研究或社会科学研究系列职称，属于正高级职称。研究员职称系列包括实习研究员（初级），助理研究员（中级），副研究员（副高），研究员（正高）。在中国大陆，在不同性质的研究单位,研究员有着不同的含义：在中国科学院的职称体系里，研究员是自然科学研究系列岗位的一种，他（她）们通常都会培养硕士生和博士生。自然科学研究系列专业技术岗位各设置12个等级，研究员岗位设4个等级,分别对应国家通用专业技术岗位等级一级到四级， 对应于教育事业单位的教授一级到教授四级。其中研究员一级应为中国科学院院士或中国工程院院士。副研究员（高级工程师）岗位设3个等级、助理研究员（工程师）岗位设3个等级、研究实习员（助理工程师）岗位设2个等级。在这种场景下，研究员通常翻译为Professor或者Full Professor。
1、研究员是职称是正高。研究员职称系列包括研究实习员（初级），助理研究员（中级），副研究员（副高），研究员（正高）。2、根据中华人民共和国人事部职称管理评审制度规定，职称是对技术人员工作能力的表述，是由职称评定委员会评审的。3、在中国科学院的职称体系里，研究员是自然科学研究系列岗位的一种，他（她）们通常都会培养硕士生和博士生。自然科学研究系列专业技术岗位各设置12个等级，研究员岗位设4个等级,分别对应国家通用专业技术岗位等级一级到四级， 对应于教育事业单位的教授一级到教授四级。其中研究员一级应为中国科学院院士或中国工程院院士。副研究员（高级工程师）岗位设3个等级、助理研究员（工程师）岗位设3个等级、研究实习员（助理工程师）岗位设2个等级。在这种场景下，研究员通常翻译为Professor或者Full Professor。
教授，高工，研究员都是一种职称，受某些单位聘请而产生的一种称谓，在身份上从高到低为：教授，副教授，高工，研究员。博导的最起码的要求就是其职称为教授，副教授都不可以做博导。但是要当博导还有没有其它的要求，我就不知道了。
研究员和教授平级，都是高级职称。区别在于，一般大学中的研究所或者科研院所中的研究员只是单纯搞研究，没有给学生授课的任务，而教授则不同，既要搞研究也要给学生上课。教授可以兼做研究员，但研究员不一定能当教授。
总师一般是项目的总负责（技术），比如接收系统总师或飞控总师等，高工是高级工程师的简称吧这属于国家标定的技术职称，研究员是另外的职称。总师一般是各单位分哈的
我。。知。。道加。。我。。私。。聊
跟教授一个级别，或者说比教授还要高那么一点点
什么都不是
根据中华人民共和国人事部职称管理评审制度规定，职称是对技术人员工作能力的表述，是由职称评定委员会评审的。研究员职称系列包括研究实习员（初级），助理研究员（中级），副研究员（副高），研究员（正高）。在中国科学院的职称体系里，研究员是自然科学研究系列岗位的一种，他（她）们通常都会培养硕士生和博士生。自然科学研究系列专业技术岗位各设置12个等级，研究员岗位设4个等级,分别对应国家通用专业技术岗位等级一级到四级， 对应于教育事业单位的教授一级到教授四级。其中研究员一级应为中国科学院院士或中国工程院院士。副研究员（高级工程师）岗位设3个等级、助理研究员（工程师）岗位设3个等级、研究实习员（助理工程师）岗位设2个等级。在这种场景下，研究员通常翻译为professor或者full professor。
科学家
研究2113员是正高级专业技术职称在中国大陆，在不同性质的研究单位,研究员有着不同的含义：在中国科学院的5261职称体系里，研究员是自然科学研究系列岗位的一种，他（她）们通常都会培养硕士生和博士生。自然科学研究系列专业技术岗位各设4102置12个等级，研究员岗位设4个等级,分别对应国家通用专业技术岗位等级一级1653到四级， 对应于教育事业单位的教授一级到教授四级。其中研究员一级应为中国科学院院士或中国工程回院院士。副研究员（高级工程师）岗位设3个等级、助理研究员（工程师）岗位设3个等级、研究实习员（助理工程师）岗位设2个等级。在这种答场景下，研究员通常翻译为Professor或者Full Professor。
研究员是正高级专业技术职称，是职称，不与行政级别挂钩。中国农业科学院的研究员，在乘车、飞机等方面享受司局级同等待遇，
山东省农业科学院没有硕士点，不过应该可以联合培养，需要挂在跟他联系紧密的且有硕士学位授予权单位的导师名下
大学里的研究员相当于教授级别的职称。研究员是自然科学研究系列岗位的一种。研究员职称系列包括研究实习员（初级），助理研究员（中级），副研究员（副高），研究员（正高）。高等学校教师从高到底职称依次为，教授，副教授，讲师，助理讲师。扩展资料：职称（Professional Title）最初源于职务名称，理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力，以及成就的等级称号，是反映专业技术人员的技术水平、工作能力的标志。随着社会发展的需要，逐步产生了对专业技术人员的水平评价与聘任岗位相分离的需要，即“评聘分离”，职称的概念也相应发生了变化。聘任的岗位称之为“专业技术职务”，简称职务；而专业技术人员的水平则以“专业技术职务任职资格”来标识，简称职称。职称级别高校教师、新闻、科学研究、出版、教练员、翻译、艺术系列、律师、公证系列（专业）设正高级、副高级、中级、助理级4个级别。中小学教师设正高级、副高级、中级、助理级、员级5个级别。参考资料：搜狗百科：职称
“研究员”属于自然科学研究或社会科学研究系列职称，属于正高级职称。
大学里的研究员相当于教授级别的职称。研究员是自然科学研究系列岗位的一种。研究员职称系列包括研究实习员（初级），助理研究员（中级），副研究员（副高），研究员（正高）。自然科学研究系列专业技术岗位各设置12个等级：1、研究员，相当于教授。2、副研究员，相当于高级工程师、副教授。3、助理研究员，相当于讲师。4、研究实习员（助理工程师），相当于助教。
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